他們矗立講臺，傳播知識
行走校園，守護成長
奔波家校，傳遞溫暖
他們以愛育愛
有理想信念、道德情操
扎實學(xué)識與仁愛之心
是塑造學(xué)生品格、品行、品味
的“大先生”
讓我們記住他們的故事
領(lǐng)略其教育人生之美
唐有強老師
在遂寧中學(xué)這片教育的沃土上，有一位用專業(yè)鑄就輝煌，以愛心培育英才的數(shù)學(xué)教師——唐有強。他以深厚的專業(yè)素養(yǎng)、前瞻的教學(xué)理念以及持之以恒的教學(xué)熱情，書寫著屬于自己的教育傳奇，成為無數(shù)學(xué)子心中的燈塔。
唐有強老師，中國奧林匹克國家壹級教練員，中國數(shù)學(xué)學(xué)會會員，遂寧市名教師、名班主任名校長評審專家，四川省學(xué)科領(lǐng)軍教師培養(yǎng)對象，曾榮獲“四川省四有好老師”“遂寧市名荷獎(優(yōu)秀名教師)”“遂寧市第四屆名班主任”“遂寧市高考先進個人”等榮譽稱號。
矢志追夢
潛心育人甘奉獻
唐有強老師，一位矢志不渝的教育追夢人，他始終踐行終身學(xué)習(xí)的理念，不斷更新教育教學(xué)理念，豐富教育教學(xué)手段，堅持在知識的海洋中不斷探索與前行。他深知，教育是一項神圣的事業(yè)，需要用生命去踐行，用使命去擔(dān)當(dāng)。因此，他始終堅守在三尺講臺上，在平凡的崗位上詮釋著一線教育工作者的奉獻和擔(dān)當(dāng)。
在他的教育生涯中，無論是作為數(shù)學(xué)教師，還是學(xué)校奧賽和強基計劃的教練，他都以滿腔的熱情和不懈的努力，為學(xué)生們鋪設(shè)了一條五彩斑斕的成長之路。他用自己的行動踐行著“讓生命和使命結(jié)伴同行”的人生座右銘，成為了學(xué)生們?nèi)松飞系囊啡恕?/p>
以生為本
匠心育人顯成效
唐有強老師從事教育工作19年，擔(dān)任班主任16年。他不僅在高中數(shù)學(xué)教育上取得了卓越的成績，還在班主任專業(yè)發(fā)展、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)等方面做出了突出的貢獻。
唐有強老師深知，教育不僅僅是傳授知識，更是塑造靈魂、培育新人的過程。在他的悉心教導(dǎo)下，學(xué)生們不僅在數(shù)學(xué)學(xué)科上取得了優(yōu)異的成績，更在品德、能力等方面得到了全面提升。他的學(xué)生中，不乏考入北京大學(xué)等名校的佼佼者，更有許多人在各自的領(lǐng)域里取得了卓越的成就。這些成績的背后，是他對教育事業(yè)的無私奉獻和對學(xué)生們的深情厚愛。
精進教研
學(xué)術(shù)先鋒展風(fēng)采
在教研方面，唐老師嚴(yán)謹(jǐn)細致，潛心鉆研，以無比的熱情與專注，致力于教育教學(xué)的探索與實踐。他主研的基礎(chǔ)教育科研“十三五”規(guī)劃重點課題《高等數(shù)學(xué)方法與新課標(biāo)下高中數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容對接的研究》成功結(jié)題，研究成果榮獲基礎(chǔ)教育科研成果一等獎。同時，他所著7本專著出版發(fā)行，5篇論文公開發(fā)表并被知網(wǎng)收錄，7篇論文榮獲省級獎項，10篇論文獲得市級一等獎。
此外，他還多次參與《教學(xué)考試雜志社》優(yōu)師計劃原創(chuàng)試題的命制與編審工作，命制的高考模擬試題在《名師預(yù)測卷》《高考命題，能力提升卷》等20多套刊物上出版發(fā)行，為高考模擬試題的編寫和出版貢獻了自己的智慧和力量。
在未來的教育旅程中，唐有強老師將繼續(xù)在遂寧中學(xué)這片教育沃土上揮灑才情與智慧，以更加專業(yè)、創(chuàng)新的教育理念引領(lǐng)學(xué)子邁向更加輝煌的明天，他將用自己的實際行動詮釋著一名優(yōu)秀教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為黨和國家培育更多優(yōu)秀的人才。遂寧中學(xué)
遂寧中學(xué)
唐有強老師的故事
是遂寧中學(xué)眾多優(yōu)秀教師的一個縮影
他們以愛心為筆、責(zé)任為墨
在三尺講臺揮灑才情
繪就教育的絢麗畫卷
每一滴揮灑的汗水
都是希望種子的甘霖
在歲月里
綻放出知識之花的芬芳
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