2020年9月23日下午,何夢(mèng)雯名師工作室第一次全體大會(huì)于遂寧中學(xué)介福路校區(qū)勝利召開。會(huì)議由工作室主持人何夢(mèng)雯老師組織召開,全體12名成員參會(huì)。
◎何夢(mèng)雯名師工作室全體合影
“何夢(mèng)雯名師工作室",于2020年9月正式成立于百年名校—遂寧中學(xué)。工作室主持人何夢(mèng)雯,英語(yǔ)高級(jí)教師,英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),教育碩士,西南大學(xué)基礎(chǔ)教育基地領(lǐng)航名師,四川省高考優(yōu)秀閱卷員,遂寧市高中教育先進(jìn)個(gè)人。工作室共12名成員,均為擁有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐碩教研成果的中學(xué)英語(yǔ)骨干教師,其中8名為英語(yǔ)教育專業(yè)碩士研究生。
◎何夢(mèng)雯老師講話
工作室的理念是“To innovate, to inspire,to ignite”(創(chuàng)新,啟發(fā),點(diǎn)燃)。在遂寧市教科所教研員楊宇老師,英語(yǔ)特級(jí)教師廖安澤老師兩位顧問(wèn)的指導(dǎo)下,工作室以英語(yǔ)教育教學(xué)為研究領(lǐng)域,以問(wèn)題研究為導(dǎo)向,以課堂為主陣地,通過(guò)專題研究、學(xué)術(shù)交流、教藝切磋等方式,營(yíng)造一種博采眾長(zhǎng)、和諧發(fā)展的教研團(tuán)隊(duì)氛圍,提升團(tuán)隊(duì)成員專業(yè)發(fā)展水平,努力打造魅力教師,精品課堂。并期待借助工作室的輻射引領(lǐng),促進(jìn)區(qū)域教育教學(xué)研究與探索,推進(jìn)課程改革,帶動(dòng)學(xué)校乃至地區(qū)教師隊(duì)伍專業(yè)水平整體提升。
會(huì)上,何夢(mèng)雯老師闡明了從六個(gè)方面工作室建立的目的和意義。
1.為工作室成員搭建發(fā)展和展示的平臺(tái),提高成員的專業(yè)技能和教學(xué)水平。
2.抓好一項(xiàng)研究,促進(jìn)我校英語(yǔ)教學(xué)從“教學(xué)”到“教研”的轉(zhuǎn)變,提升工作專業(yè)性。
3.探究一種魅力課堂模式,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念,增強(qiáng)英語(yǔ)課堂魅力和教師魅力。
4.一整套初高中各年級(jí)完整的教學(xué)課件及經(jīng)典資料,推進(jìn)校本教材的編纂,進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)改革。
5.產(chǎn)出教育教學(xué)及研究成果,以研促教。
6.建好工作室平臺(tái),將我們名師工作室和遂寧中學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)研究成果進(jìn)行推廣,從而帶動(dòng)地區(qū)整體英語(yǔ)教學(xué)水平。
隨后,會(huì)上還討論了工作室的組織機(jī)構(gòu)及分工細(xì)節(jié)。12名成員既分工明確,各顯所長(zhǎng),也互相配合,通力合作,形成了一套完整而高效的組織機(jī)構(gòu)。工作室成員皆是遂中精英,三分之二為碩士研究生,也不乏屢獲省、市賽課大獎(jiǎng)的教學(xué)能手。大家紛紛表示,感謝這個(gè)平臺(tái)將志同道合的一群人聚集了起來(lái),每個(gè)人都將竭盡所能,認(rèn)真教學(xué),認(rèn)真研究,為工作室的成長(zhǎng),為遂寧中學(xué)教學(xué)改革,為地區(qū)英語(yǔ)教育發(fā)展,盡自己的力量。
◎會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
“登山亦有道,行遠(yuǎn)必自邇”,何夢(mèng)雯名師工作室第一次全體會(huì)議,標(biāo)志著工作室正式開始運(yùn)轉(zhuǎn),也是工作室老師們自我提升自我完善的第一步。工作室的老師們將共同努力,提升自身教學(xué)和教研水平,從而引領(lǐng)遂寧中學(xué)的英語(yǔ)教育,為遂寧教育乃至更大的地區(qū),作出貢獻(xiàn),做出成績(jī)!
GMT+8, 2025-7-2 00:50, Processed in 0.022960 second(s), 17 queries .