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      推進育人方式改革 全面提升教學質(zhì)量——遂寧中學教學教研工作會
      2020-9-22 18:48| 發(fā)布者: daichangjie| 查看: 4168

      2020年是“十三五”的收官之年,我們即將步入“十四五”規(guī)劃時期。雖然“十四五”教育規(guī)劃還沒有正式出臺,但我們可以從十九大后出臺的《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質(zhì)量的意見》和《國務院辦公廳關于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》二個關于基礎教育的綱領性文件來統(tǒng)領學校發(fā)展規(guī)劃的價值取向。

      為貫徹文件精神,結合我校實際,2020年9月16日,遂寧中學在界福路高中部校區(qū)成功召開了2020—2021學年上期教學教研工作會。教務處、教科室、年級管理組領導以及教研組長、備課組長參會。會議由教務處李欣副主任主持。

      柴文斌副校長回顧了上學期,在學校黨委、行政的正確領導下,在全體老師的努力和辛勤工作下,遂寧中學優(yōu)質(zhì)地完成了各項教育教學任務。柴副校長指出,按照黨的教育方針,立德樹人,五育并舉的要求,符合教育規(guī)律,認知規(guī)律,在“541”理念指導下,,“5”指的是從課程、學習、教學、技術、評價維度,“4”指建模,析模、用模、評模層次,“1”指問題設計。構建新時代背景下遂寧中學課堂教學新模式,解決教什么,如何學,怎么教,如何用,怎么評等問題。他提出:信息技術+大數(shù)據(jù)+腦科學=因材施教,重視教學差異化,學習個性化,在大數(shù)據(jù)中找到符合學生的認知規(guī)律,因為每一個冰冷的數(shù)據(jù)后面都有一個鮮活的生命。我們盡快圍繞知識、認知、能力、表述、技巧、心理六個維度建立一套完整的個性化學習評價指標體系,讓每一個孩子都能全面發(fā)展、充分發(fā)展、卓越發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。他要求,以我校名師工作室、青藍工程為載體,以第22屆教師優(yōu)質(zhì)課大賽為平臺,開啟全面建設高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍新征程。

      教務處主任吳麗君首先回顧了我校在疫情期間線上教學、名師示范課等活動中老師們的精彩展示,總結了我校中高考取得的優(yōu)異成績,感謝大家對招生工作的支持,感動于遂中老師們的敬業(yè)精神和團結進取的工作態(tài)度。強調(diào)備課組、學科組是學校黨政引領教學的有效形式,是教師從事教學研究最落地的組織。抓實備課組、教研組工作,加強學科組建設,是提高教學質(zhì)量、建設教師隊伍、全面實現(xiàn)教師專業(yè)化成長的重要途徑。要求各位組長帶好隊伍,積極開展常態(tài)教研,提升教學質(zhì)量,為遂寧中學的長足發(fā)展積蓄力量。然后吳主任對本學期的青年教師入格課、優(yōu)質(zhì)課大賽、解題大賽等教學常規(guī)工作和通過課堂教學模式改革進一步提升教學質(zhì)量等重點工作提出了要求。強調(diào)了高中拔尖培養(yǎng)體系的前置和初中課后服務的針對性、有效性。特別是10月份即將展開的第22屆教師優(yōu)質(zhì)課大賽,各備課組要精心準備,根據(jù)“541”思想的指導,對本學科的課堂教學模式進行深入探索,以構建適應我校教學實際的課堂教學模式,全面提升育人質(zhì)量。

      教科室主任豐嚴冬對教研組建設、教師繼續(xù)教育、名師工作室開展、青藍工程等幾個方面的工作進行了總結和強調(diào),希望各位組長組織學科組教師們認真落實。教研組考核工作主要是每學期學科組建設的一個總結,對于教師論文發(fā)表、賽課、課題研究等各方面匯總,意在增強學科組的凝聚力,大家齊心協(xié)力做好教學研究工作。青藍工程的繼續(xù)推進對于學校青年教師的成長提供有力支撐,他們在指導老師的一對一關心、指導下迅速提升教學能力,找到職業(yè)的幸福感和成就感。名師工作室的建設是本學期教研工作的重點,通過這一平臺推出一批優(yōu)秀的學科主持人,帶領本工作室成員進行青年教師培養(yǎng)、教學模式改革、課題申報、經(jīng)驗交流等一系列活動,為教師的專業(yè)化發(fā)展提供保障,營造科研濃厚氛圍,讓全校教師教學教研工作更上一個新的臺階!

      介福路校區(qū)負責人王凌副校長表示,教學首先要更加重視常規(guī),深化落實。要求以“高度默契、團隊作戰(zhàn)、再創(chuàng)佳績”的工作狀態(tài),腳踏實地落實好各項教學目標任務。本學期在加強常規(guī)教學教研的落實的同時加強教師隊伍建設,尤其要做好對青年教師的培養(yǎng)工作。強化實戰(zhàn),要構建可行的訓練計劃體系,用大數(shù)據(jù)做好周考、月考、聯(lián)考的分析,為教學提供依據(jù)。也要重視創(chuàng)新育人方式的改革,五育并舉,提升學生綜合素養(yǎng)。

      正是一年金秋季,揚帆奮進正當時。遂寧中學的教師們將以此次教研會為契機,攜起手來,開拓創(chuàng)新,努力向前,為遂中學子插上騰飛的翅膀!

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