遂寧中學(xué)高2013級(jí)14班班主任:劉朝中
2013年高考,遂中及遂中實(shí)驗(yàn)校,10人進(jìn)入全市文理科前20名;171人上重點(diǎn)本科線;843人上本科線,三項(xiàng)指標(biāo)均居全市第一……遂寧中學(xué)精品化辦學(xué)策略成效顯著。
一個(gè)人的勝利不是全面勝利,一個(gè)集體的勝利才是真正的勝利。今年,遂寧中學(xué)有這么一個(gè)班級(jí)——“5人進(jìn)入全市前20名,全班上重點(diǎn),人均分高出重本線68.7分,熊建學(xué)、唐墨、米之予、趙子儀等同學(xué)分別被北大、清華、復(fù)旦、人大、同濟(jì)、中央財(cái)大等國(guó)內(nèi)一流高校錄取!边@就是遂寧中學(xué)高三(14)班。7月27日,記者采訪到班主任劉朝中,探秘該校最牛高考班是如何煉成的。 以全面發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo) 提高學(xué)生綜合素質(zhì) 在以許玉權(quán)校長(zhǎng)為首的高三年級(jí)管理組指導(dǎo)下,劉老師認(rèn)識(shí)到“一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)和人生中取得長(zhǎng)足的發(fā)展是水到渠成的事”。經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考,以“感恩、奮進(jìn)、獨(dú)立、責(zé)任”為班訓(xùn),高一開始就制定了身體健康、內(nèi)心強(qiáng)大、學(xué)業(yè)有成、全面發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo)! 安粸楦呖级呖,為人生的發(fā)展而沖刺!薄叭松鸁o(wú)數(shù)考,功夫在考外!边@些都是劉老師的口頭禪。該班重視學(xué)生體育鍛煉,每周堅(jiān)持2次長(zhǎng)跑,男生2500米,女生1500米,每天晚上第一節(jié)自習(xí)下課,全班同學(xué)到操場(chǎng)自由鍛煉。課余則開展了諸如演講、模擬面試、班級(jí)乒乓、羽毛球排位賽、跳繩、拔河等豐富多彩的活動(dòng)。在全年級(jí)的足球、籃球比賽、歌詠比賽、藝術(shù)節(jié)匯演、校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)中,這個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的班級(jí)也取得了不俗的成績(jī)! 母咭婚_始,劉老師就放手讓學(xué)生組織各種班團(tuán)活動(dòng),他自己則扮演導(dǎo)演、顧問(wèn)甚至是觀眾的角色,引導(dǎo)學(xué)生自主管理!艾F(xiàn)在很多重點(diǎn)大學(xué)都對(duì)學(xué)生有非常嚴(yán)格的體能要求,教室后面就寫著“每天鍛煉1小時(shí),為祖國(guó)健康工作50年”……豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)能培養(yǎng)學(xué)生良好的組織能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神! ∪ツ,全班同學(xué)以良好的勢(shì)頭進(jìn)入高三。為鼓舞士氣,激發(fā)潛能,劉老師提出了“讓改變發(fā)生,與卓越同行”的口號(hào),并分期進(jìn)行了“胸有凌云志,舉足登高臺(tái)”“惜時(shí)如金,披沙揀金,點(diǎn)鐵成金”“慢一點(diǎn),落實(shí)就是效率”“拒絕煩躁,放松淡定”“堅(jiān)持鍛煉,保證營(yíng)養(yǎng),合理作息”等小班會(huì)。在高三沖刺階段,更提出了“激智慧,勵(lì)心境,心態(tài)決定命運(yùn);醞微細(xì),釀信心,自信走向成功”的口號(hào),激勵(lì)學(xué)生沉著冷靜,持之以恒,保持狀態(tài)。 名師親自掌舵 個(gè)性化培養(yǎng) 百年遂中擁有雄厚的師資力量,教師整體素質(zhì)非常高,遂中學(xué)子無(wú)不被老師的人格魅力和教學(xué)水平所折服。14班所取得的成績(jī),與廖安澤、柴文斌、甘東升等特級(jí)教師、全國(guó)模范教師、省骨干教師、省課改委員會(huì)委員、遂寧名師的執(zhí)教密不可分! ∶看未笮涂荚嚭,年級(jí)管理組都會(huì)向?qū)W生發(fā)放調(diào)查表,讓學(xué)生自我剖析其優(yōu)勢(shì)與不足。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況分班組織各科老師召開學(xué)情分析會(huì),制定階段策略及針對(duì)學(xué)生個(gè)體的個(gè)性化輔導(dǎo)方案。學(xué)校精品化戰(zhàn)略中一流的師資、細(xì)致到個(gè)體的個(gè)性化培養(yǎng)方案,是學(xué)子們到遂中學(xué)業(yè)進(jìn)步的助推器。 創(chuàng)新機(jī)制 大力推進(jìn)高中新課改 這幾年,在許玉權(quán)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,遂寧中學(xué)大膽創(chuàng)新機(jī)制,實(shí)施“層級(jí)管理與項(xiàng)目管理相結(jié)合”的管理模式,開創(chuàng)了“學(xué)校管理、師生自我管理、共同發(fā)展”的新格局,學(xué)校管理能效得到了極大提高。建設(shè)了一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套、名師帶頭、業(yè)務(wù)精良的科研型教師隊(duì)伍。 學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大力推進(jìn)高中新課改。從必修課到選修課,從綜合實(shí)踐活動(dòng)到學(xué)分評(píng)定……各項(xiàng)課改工作井然有序。作為課改第一年級(jí),高2013級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)令人贊嘆。在14班有全校網(wǎng)球、羽毛球的頂尖高手;被同濟(jì)土木工程錄取的王湖是校足球隊(duì)的主力隊(duì)員;被北大錄取的熊建學(xué)捐出獎(jiǎng)學(xué)金4000余元,是學(xué)校臺(tái)球的NO.1,高三時(shí)幾乎每周末騎自行車往返高峰山與遂寧城區(qū);被重大王牌專業(yè)建筑學(xué)錄取的孫婉玲是校800米第三名……能文能武、能歌善舞的14班只是遂寧中學(xué)高2013級(jí)的一個(gè)縮影! ∮浾咴诓稍L中發(fā)現(xiàn),百年名校之所以碩果累累,捷報(bào)頻傳,關(guān)鍵在于她有優(yōu)良的校風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),更重要的是她擁有一支學(xué)科配套、技能精湛、愛(ài)崗敬業(yè)的師資隊(duì)伍! ∥覀兿嘈,全校各年級(jí)認(rèn)真實(shí)施許校長(zhǎng)提出的精品化辦學(xué)策略,一定會(huì)取得更大的成績(jī),締造更美的神話!沿著這條精品化道路,遂寧中學(xué)必將走向更加燦爛的明天。ㄓ浾 林智)