教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的靈魂,教學(xué)與反思相結(jié)合是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。隨著2024年上期期中考試的結(jié)束,遂寧中學(xué)高新校區(qū)初二年級緊鑼密鼓地召開了一系列教育教學(xué)工作總結(jié)與分享會。為進一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面健康成長,學(xué)校通過半期班主任總結(jié)分享會、學(xué)情教情分析會和學(xué)生表揚會等形式,深入分析教育教學(xué)過程中的問題與不足,以勤勉之姿,開啟新一輪的教學(xué)征程。
半期班主任總結(jié)分享會
互學(xué)互鑒拓思路 學(xué)習(xí)交流共提升
為進一步加強班主任隊伍建設(shè),提升教育管理水平,5月5日,高新校區(qū)初二年級召開了半期班主任總結(jié)分享會。旨在集思廣益,共同探討如何更好地肩負(fù)起教育管理的重任,為學(xué)生的全面發(fā)展保駕護航。
會上,遂寧中學(xué)黨政辦主任,高新校區(qū)初二初三年級主管盧文匯首先對半學(xué)期以來年級班主任的工作進行了全面總結(jié),深入剖析了德育、安全紀(jì)律、心理健康、班集體建設(shè)、班級學(xué)業(yè)、家校共育等方面取得的成果與不足。同時對后半期班主任的重點工作進行了部署安排,并溫馨提醒班主任老師在辛勤工作的同時,也要關(guān)注自己的身心健康。
隨后,多位優(yōu)秀班主任代表分享了自己的管理經(jīng)驗和教育策略。在自由討論環(huán)節(jié),與會班主任紛紛暢所欲言,針對日常帶班中遇到的難題進行深入交流和探討。大家集思廣益,群策群力,共同尋找應(yīng)對的方法和策略。此次半期班主任經(jīng)驗分享會不僅為班主任們提供了一個交流學(xué)習(xí)的平臺,也進一步推動了年級教育管理工作的深入發(fā)展。通過借鑒和學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗和方法,有助于更好地提高全體班主任的教育管理能力,為學(xué)生創(chuàng)造更加良好的成長環(huán)境。
半期學(xué)情教情分析會
考而析得失 思而明未來
5月8日,遂寧中學(xué)高新校區(qū)召開初二年級半期學(xué)情教情分析會,高新校區(qū)初二年級全體教師參會。
會上,年級組長朱敏運用詳實的數(shù)據(jù),從班級對比、學(xué)科對比、學(xué)期對比等多個維度,對本次期中考試成績進行了全面而深入的動態(tài)分析。他強調(diào),初二年級的教學(xué)工作應(yīng)“重基礎(chǔ),抓落實,對標(biāo)趕超”,要求教師們針對存在的問題找到切實可行的應(yīng)對措施。同時,朱敏組長結(jié)合當(dāng)前學(xué)情和教情,對下半期的教學(xué)工作提出了具有建設(shè)性的意見和建議,并對教師們的敬業(yè)精神以及青年教師們的積極成長給予了充分的肯定。
隨后,綜合保障中心副主任、高新校區(qū)初二初三年級協(xié)管雷云輝針對日常教學(xué)管理和后期教學(xué)安排提出了寶貴的意見,并特別強調(diào)教師應(yīng)善于挖掘?qū)W生潛力,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí);年級副組長謝明則重點強調(diào)了團隊建設(shè)的重要性。她指出,班級團隊需要增強凝聚力,學(xué)科教師與班主任之間應(yīng)打好“組合拳”,既分工又合作。她建議,針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,學(xué)科教師應(yīng)及時與班主任溝通交流,共同尋找應(yīng)對策略,以促進學(xué)生的全面發(fā)展。
此次半期學(xué)情教情分析會是一場反思之旅,為以后的教學(xué)工作指明了方向。教師們紛紛表示將在反思中前行,在反思中進步,在反思中創(chuàng)造新的輝煌。
半期學(xué)生表揚會
砥礪奮進正當(dāng)時 筑夢前行啟新程
2024年春季學(xué)期已過半,5月12日,遂寧中學(xué)高新校區(qū)召開了初二年級半期學(xué)生表揚會。此次大會旨在總結(jié)過去半學(xué)期的教育成果,表彰優(yōu)秀學(xué)子,并激勵全體師生繼續(xù)奮進,為未來的學(xué)習(xí)與生活打下堅實基礎(chǔ)。
大會伊始,遂寧中學(xué)黨政辦主任、高新校區(qū)初二初三年級主管盧文匯主任做了《心之所向 行必能至》的半期總結(jié)講話。她從素養(yǎng)提升,學(xué)業(yè)進步;直面自己,查找問題;鎖定目標(biāo),揚長避短;明理向善,知恩感恩四個方面進行總結(jié)展望。
盧文匯指出,過去半學(xué)期,同學(xué)們學(xué)業(yè)成績進步明顯,年級學(xué)生自治管理委員會、班級學(xué)生互助合作制等有效提升了學(xué)生的自主管理、團結(jié)協(xié)作的能力,年級、班級風(fēng)貌越來越好。她強調(diào)在看到成績的同時更應(yīng)該看到不足,及時揚長補短。要深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性和目標(biāo),鼓勵學(xué)生們要樹立正確的人生觀和價值觀,注重知識的積累和能力的培養(yǎng),同時也要注重身心健康和藝術(shù)修養(yǎng),具有國際視野和跨文化交流能力。最后,她呼吁同學(xué)們要正確對待家長、學(xué)生干部、老師、學(xué)!皣(yán)管”背后的良苦用心,要明理向善,心懷感恩,努力成長有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代好青年。
在表揚環(huán)節(jié),大會對半期表現(xiàn)優(yōu)異的一二三等獎和優(yōu)秀獎,以及“優(yōu)秀學(xué)生干部”等獲得者進行了表揚。這些優(yōu)秀學(xué)子用自己的努力和拼搏書寫了青春的華章,成為全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
隨后,優(yōu)秀學(xué)生代表初二.5班梁詩宇和年級學(xué)生自治管理委員會優(yōu)秀學(xué)生干部代表柴思怡分別上臺發(fā)言。梁詩宇呼吁大家珍惜時間、充分利用時間,分享了自己的學(xué)習(xí)心得;柴思怡則強調(diào)了作為學(xué)生干部,首先要以學(xué)習(xí)為本,執(zhí)著專注,演繹好青春的奮斗底色。
最后,學(xué)校黨委委員、學(xué)校發(fā)展中心主任羅麗發(fā)表講話。她勉勵全體同學(xué)要靜下心來思考昨天、今天、明天,要不忘來時路、走好腳下路、展望未來路。她強調(diào),成績已成歷史,未來仍需努力,希望同學(xué)們珍惜學(xué)習(xí)的每分每秒,為實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)不斷奮進。此次表揚大會不僅是對過去半學(xué)期教育成果的總結(jié)與肯定,更是對未來學(xué)習(xí)與生活的規(guī)劃與展望。高新校區(qū)初二年級全體師生將以此次大會為契機,繼續(xù)勤勉努力、明確目標(biāo)、奮勇向前,共同書寫遂寧中學(xué)高新校區(qū)的美好未來。
在一系列的教育教學(xué)總結(jié)與分享中,遂寧中學(xué)高新校區(qū)初二年級深入反思和總結(jié)了教育教學(xué)中的經(jīng)驗和不足,明確了下一步的工作方向和目標(biāo)。在這個過程中,看到了師生們對教育的熱忱與執(zhí)著。他們以勤勉為筆,書寫著教育的新篇章;以智慧為墨,勾勒著學(xué)生的未來藍(lán)圖。展望未來,遂寧中學(xué)高新校區(qū)初二年級將不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,積極探索新時代教育教學(xué)方法,不斷提升教書育人本領(lǐng),為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作出新的更大貢獻。
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