張東校長述職述廉報告 (2019年)
2020-1-14 00:00
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個人述職述廉報告
遂寧中學黨委書記 校長 張東
各位領(lǐng)導、同志們:
2019年我擔任遂寧中學黨委書記、校長,負責學校全面工作,F(xiàn)將一年來我的工作情況匯報如下,請領(lǐng)導和同志們批評指正!
一、抓好黨建、強化基礎(chǔ)
在市委、市教育工委、局黨組的正確領(lǐng)導下,我以黨的十九大,十九屆二中、三中、四中全會精神和習近平對四川工作系列重要指示精神為指導,認真學習貫徹省委十一屆五次、六次全會和市委七屆八次、九次全會精神,深入貫徹落實中央、省、市關(guān)于落實黨風廉政建設(shè)“兩個責任”的要求,切實增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決落實“兩個維護”,加強學校黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè),依法治校,廉潔從政,認真履行“書記抓黨建”的職責,緊密結(jié)合學校教育教學工作實際,督促班子成員抓好分管領(lǐng)域黨建工作,做到黨建工作引領(lǐng)教育教學工作有序開展,各項工作取得了顯著成效。主要從以下兩方面開展黨建工作:一方面切實履行第一責任人職責,嚴格落實 “一崗雙責”,加強組織、干部隊伍建設(shè),錘煉黨性,強化意識形態(tài),夯實班子基礎(chǔ);另一方面強化作風建設(shè),打造服務(wù)型黨組織。不斷加強黨風廉政建設(shè),創(chuàng)新思路抓黨建,積極開展扶貧攻堅工作,關(guān)愛教職工,落實好黨組織的服務(wù)工作,夯實群眾基礎(chǔ)!
二、重點工作
(一)以教研和學習培訓推動教師專業(yè)成長
近年來,學校加大引進優(yōu)秀師資的力度,先后共有70余名優(yōu)秀的年輕研究生和部屬公費師范生加盟遂寧中學。為讓新老師迅速成長,我們提出并實施了“青藍工程”,對最近三年新進教師指派一對一的學科師父,進行師徒傳承方式培養(yǎng)其專業(yè)技能的規(guī)范和成長!
學校還從經(jīng)費上努力保障教研所需,創(chuàng)新教研形式,提高教研效果。以研促教、以教促學,教研工作蓬勃開展,一年一度的教育教學研究會亮點紛呈,一批既是講課能手又是做題高手的精英才俊脫穎而出!
學校還由教科室牽頭,統(tǒng)籌安排老師們的外出學習,2019年共組織百余人次老中青教師到省內(nèi)外名?疾鞂W習、培訓,在學習中更新理念,激發(fā)動力,轉(zhuǎn)變觀念,提升能力,學習歸來以不同方式、范圍傳達學習收獲!
(二)校園整體規(guī)劃及環(huán)境建設(shè)
1.整合校區(qū)資源,初高校區(qū)分離。2019年9月,學校高中部全部入住介福路校區(qū),校本部為初中部,初高中校區(qū)分離,閑置資源得到盤活。
2.加強校區(qū)建設(shè),不斷改造升級。為適應(yīng)新高考選課走班制對智慧校園、多功能教室的要求,學校積極推進智能化校園建設(shè),今年完成兩校區(qū)健康燈光改造、理化生學科實驗室建設(shè)、校本部納米互動黑板安裝等工作,目前正在推進介福路校區(qū)人文景觀建設(shè)和校本部校門口升降柱、教師辦公室桌更新等項目!
3.學校管理
(1)堅定學校發(fā)展思路,穩(wěn)步推進落實管理。2019年,學校堅持“提升質(zhì)量,做強品牌”的辦學目標,以“理順關(guān)系,更新觀念,穩(wěn)步推進,重點突破”的工作思路為指引,堅持學校發(fā)展八大策略:“傳承遂中精神,凝聚遂中力量;著眼學生成長,著力教師發(fā)展;理順治理結(jié)構(gòu),實施科學管理;初高校區(qū)分離,重塑育人空間;優(yōu)化課程體系,構(gòu)建培尖模式;開展小班教學,堅持因材施教;把握高考改革,實現(xiàn)彎道超車;輻射示范引領(lǐng),口碑擦亮品牌”,工作取得初步成效。2019年7月,我在西南大學專家型校長學習論壇上作“遂寧中學發(fā)展策略”主題交流,得到與會專家的肯定!
(2)以創(chuàng)新德育為抓手,促進教育改革縱深推進。進一步完善學校德育體系,即:秉承一個理念“百年學府,文化化人”,一個德育目標:“明體達用,卓然為當代器”,兩個核心:“核心價值觀,六大核心素養(yǎng)”,一個德育原則:“把有意義的德育活動辦得更有樂趣”,五個創(chuàng)新手段:“看、聽、唱、演、悟”,四個平臺:“德育大課堂,班級主題德育課,校園電視臺,學生社團”;精心打造校園電視臺,2019年,學校校園電視臺所錄制的視頻再獲一個省級一等獎、四個省級二等獎、兩個省級三等獎;繼續(xù)深化落實每周各班主題班課(即德育小課堂);編制了德育校本教材《德育工作資料匯編》;進一步提升了公寓文化體系建設(shè),完善了安全管理制度,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,形成積極健康的人格和良好的心理品質(zhì)!
4.教育教學研究方面
除了平時教學研討總結(jié)、考試評價分析、學習方法指導交流、學段目標的計劃和考核等常規(guī)教務(wù)工作外,我們建立教育教學研究體系,形成推動學校教育教學發(fā)展的系列活動,從青年教師解題大賽到優(yōu)質(zhì)課比賽到德育班會評比到未來課堂展示到名師骨干示范課等,每一個環(huán)節(jié)都指向?qū)W校教育教學發(fā)展,引領(lǐng)教師專業(yè)成長!
(1)認真組織了遂寧中學2019年度教育教學研究會,以“堅持立德樹人,落實五育并舉”為主題,舉行了青年教師解題大賽、青年教師優(yōu)質(zhì)課決賽和德育公開課,共有101名青年教師獲得等次獎,為全校青年教師提供了一個學習、提高的機會。
(2)以新技術(shù)為龍頭,以教科研為抓手,積極對標新高考要求,推進智慧校園建設(shè)。一是認真學習,首先搞懂弄通,以達到選準用對、質(zhì)量提升、彎道超車的效果。二是積極探索,大膽嘗試,引入極課云大數(shù)據(jù)系統(tǒng)等新技術(shù),使老師們應(yīng)用未來課堂的能力得到增強!
2019年11月,我校被西南大學基礎(chǔ)教育集團評為“推進基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展‘領(lǐng)航學!,高中數(shù)學、高中英語被評為“領(lǐng)航學科”;2019年12月,我校被四川省教育科學研究院和四川極課教育聯(lián)合評為“課題研究實踐基地 大數(shù)據(jù)精準教學聯(lián)盟理事單位”;我在全國教育科學“十三五”規(guī)劃課題《大數(shù)據(jù)背景下實施精準教學的實踐研究》研討活動中作“高中大數(shù)據(jù)精準教學實踐經(jīng)驗分享”的交流發(fā)言;2019年我校教科研取得豐碩成果,正在申請國家級課題1個,成功申請省級課題4個,完成結(jié)題市級課題2個!
5.走村入戶,圓滿完成年度扶貧任務(wù)
脫貧攻堅主戰(zhàn)場上,作為幫扶單位的負責人,我積極響應(yīng),主動參與,把脫貧攻堅作為第一民生工程,精心組織,措施得力,取得了顯著成效。先后組織100余人次到射洪縣復興鎮(zhèn)喻家溝村,安居區(qū)保石鎮(zhèn)海棠村、燕子窩村,安居區(qū)三家鎮(zhèn)大坡社區(qū),通過入戶宣傳、問卷調(diào)查、支持基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)(照明設(shè)施建設(shè)7萬元)、捐助資金(米面油2.5萬元)、以購促扶等措施,有力推進了喻家溝村、海棠村、燕子窩村脫貧攻堅工作以及安居區(qū)三家鎮(zhèn)大坡社區(qū)黨支部建設(shè)工作的開展!
三、奉公守紀,廉潔自律
作為校長,我一直以一名共產(chǎn)黨員的純潔黨性和為人民服務(wù)的宗旨嚴格要求自己,勤勉奉公,遵法守紀,廉以養(yǎng)德,潔身自好。工作中堅持民主,程序規(guī)范,做事公道,以上率下,重大事項認真按照“三重一大”的相關(guān)要求,由班子民主研究、集體決策。特別是涉及校區(qū)建設(shè)項目多、資金多,我堅持做到項目大家提,班子集體定,按規(guī)定報批,按要求招標,個人不參與任何招標工作,一切按程序規(guī)范進行,公開、透明,接受群眾監(jiān)督。我始終清醒地認識到,只有一心為公、竭心盡力的工作才能不辜負組織對我的信任和厚望,不辜負全體老師對我的期盼和支持!
四、個人存在的問題及解決的方法、措施
1.學習黨的十九大,十九屆二中、三中、四中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想還不深透、系統(tǒng),搞懂弄通還未到位!
2.由于學校工作繁多,千頭萬緒,到年級、進課堂還做得不夠!
3.作為校長,在關(guān)愛教師和嚴格要求上還做得不夠,方法不多,效果還不夠好。
4.在公辦學校,如何突破機制障礙和發(fā)展瓶頸,實現(xiàn)彎道超車跨越發(fā)展上,有思路、有定力,但具體有效的路徑還不夠清晰、不夠多!
今后,我將進一步加強學習,提高領(lǐng)導藝術(shù)和治理能力。緊緊抓住讓學生快樂成長,讓教師有尊嚴幸福地生活、工作,實現(xiàn)學校品牌重塑這個終極目標,不斷提高學校的治理水平,進一步凝聚人心,形成共識,以新高考改革為契機,以質(zhì)量提升為目標,不斷完善制度機制,積極推進智慧校園建設(shè),創(chuàng)新課堂教學方式,以豐富的課程全面育人。努力做一名為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校發(fā)展服務(wù)的合格校長!
2020年1月16日