為持續(xù)促進(jìn)網(wǎng)校遠(yuǎn)端教師的專業(yè)成長(zhǎng)，近日，石室祥云初中教研沙龍系列活動(dòng)之語文英語專題在成都石室中學(xué)北湖校區(qū)舉行。遂寧中學(xué)高度重視此次教研活動(dòng)，并精心安排了冉莉、柴有利、唐睿、鐘秋月四位老師代表前往參加。

    在活動(dòng)正式開始之前，石室北湖校區(qū)的王慶偉老師以簡(jiǎn)短而生動(dòng)的話語為大家介紹了該校區(qū)的校園文化，并詳細(xì)解讀了校園布局、著名景點(diǎn)及其背后所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵，全方位地展示了石室中學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)。

    在聽課環(huán)節(jié)，遂寧中學(xué)四位老師分為兩組，分別聆聽了由張麗媛老師和楊智老師帶來的語文和英語的示范課。兩位老師以精湛的教學(xué)技巧、流暢的教學(xué)設(shè)計(jì)展現(xiàn)了各自獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和理念。他們深入把握初中課堂的特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生在課堂上的收獲與成長(zhǎng)，給遂中參培教師們留下了深刻的印象。

    在講座環(huán)節(jié)，張麗媛老師帶來了題為《深度學(xué)習(xí)視域的語文思維培育課堂探究》的分享。她結(jié)合大量課堂實(shí)例，深入探討了深度學(xué)習(xí)與語文思維在課堂教學(xué)中的重要性。而楊智老師則以《指向深度學(xué)習(xí)的初中英語大單元教學(xué)設(shè)計(jì)》為題，詳細(xì)解析了如何將深度學(xué)習(xí)融入大單元教學(xué)設(shè)計(jì)中，強(qiáng)調(diào)了深度學(xué)習(xí)在大單元教學(xué)設(shè)計(jì)中的核心地位。兩位老師的講座為參培教師們提供了新的教學(xué)思路和方法，為他們?cè)谖磥淼慕虒W(xué)實(shí)踐中提供了寶貴的啟示。

    參與此次活動(dòng)的遂寧中學(xué)老師們深感收獲頗豐。他們表示將把這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到日常教學(xué)中，不斷挖掘教學(xué)的深度，提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和收獲。

    此次石室祥云初中教研沙龍系列活動(dòng)為遂寧中學(xué)的教師們提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)。通過與石室中學(xué)教師的深入交流，遂寧中學(xué)的教師們得以拓寬教學(xué)視野，提升教學(xué)能力。他們將以此為契機(jī)，不斷探索創(chuàng)新教學(xué)方法，助推學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。