為進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園與小學(xué)的銜接工作，幫助幼兒園、小學(xué)教師以及家長(zhǎng)對(duì)幼小銜接有更全面、正確的認(rèn)識(shí)，共同做好孩子的入學(xué)準(zhǔn)備工作，10月24日下午，遂寧中學(xué)小學(xué)部與錦華幼兒園聯(lián)合開展幼小銜接教研活動(dòng)。學(xué)校黨委書記張東，校長(zhǎng)何亞杰，黨委委員、副校長(zhǎng)、工會(huì)主席何立志，川師大教育集團(tuán)小學(xué)教育專家、遂寧中學(xué)駐點(diǎn)指導(dǎo)專家鐘軍教授，小學(xué)部主管唐斌等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，以及錦華幼兒園部分教師代表、家長(zhǎng)代表參會(huì)。會(huì)議由何亞杰校長(zhǎng)主持。

    首先，錦華幼兒園一行參觀了校園環(huán)境，并實(shí)地前往書法室、舞蹈室、音樂室等功能室，深入了解學(xué)校的發(fā)展情況。在參觀過程中，雙方就校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、課程設(shè)置等方面進(jìn)行了深入交流。大家對(duì)遂寧中學(xué)小學(xué)部優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境、豐富的課程設(shè)置以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理給予了高度評(píng)價(jià)。

    座談會(huì)上，錦華幼兒園園長(zhǎng)稅英群介紹了錦華幼兒園的辦學(xué)理念以及幼小銜接工作的開展情況。接著，鐘軍教授從課程設(shè)置、教師成長(zhǎng)、育人活動(dòng)、一日常態(tài)等方面介紹了學(xué)校的基本情況，并表示遂中小學(xué)部將秉承“千載學(xué)宮 百年遂中”的優(yōu)秀傳統(tǒng)，力爭(zhēng)成為有質(zhì)量、有品位、有特色的家門口的好學(xué)校，為學(xué)生和家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)！

▲會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

▲何亞杰校長(zhǎng)主持會(huì)議

▲稅英群園長(zhǎng)講話

▲鐘軍教授講話

    最后，張東書記從內(nèi)因和外因兩方面介紹了遂寧中學(xué)為什么要辦小學(xué)，表示遂中開辦小學(xué)不僅有助于解決城區(qū)學(xué)位不足的問題，更滿足了遂寧中學(xué)小初高全鏈條培養(yǎng)體系的需要。同時(shí)，張東書記介紹了學(xué)校的辦學(xué)宗旨、理想信念和辦學(xué)歷史等內(nèi)容，著重分享了遂中開辦小學(xué)的三大辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、三大角色定位和三大辦學(xué)特色，并詳細(xì)闡述了學(xué)校“奠基幸福人生，培育強(qiáng)國人才，擁抱世界未來”的育人目標(biāo)，表示將全力以赴辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。

    在交流環(huán)節(jié)，雙方教師就游戲化教學(xué)方式進(jìn)行了深入探討。同時(shí)，雙方就教學(xué)中的困惑進(jìn)行了交流探討，為家長(zhǎng)答疑解惑。

    幼小銜接，共待花開。此次活動(dòng)的開展，增進(jìn)了幼兒園、小學(xué)之間的相互了解和交流，也為家長(zhǎng)們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議，緩解了家長(zhǎng)對(duì)孩子入學(xué)的心理焦慮。同時(shí)，為雙方今后的幼小銜接工作開展帶來積極的啟示，有助于讓孩子們能實(shí)現(xiàn)幼小“無縫”銜接，快樂入學(xué)！