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      【遂中暑假好書推薦】初2021級:閱讀,讓生活更精彩~
      2020-8-14 18:31| 發(fā)布者: daichangjie| 查看: 7488

      漫漫暑假,怎么能少了閱讀大家不妨在閑暇之余與文字中尋找快樂閱讀吧。

      那里有許多有趣的靈魂陪伴你遂寧中學(xué)“暑假讀一本好書”活動之初2021級推薦書單來了。

      1、作者:余華

      《活著》

      推薦語:“我們都是這個世界上的迷路者,我們都是按照自己認(rèn)定的道路尋找方向。也許我們是對的,也許我們錯了,或者有時候?qū)α?有時候錯了!

      余華,中國當(dāng)代作家,生于浙江杭州,中國作家協(xié)會第九屆全國委員會委員,現(xiàn)就職于杭州文聯(lián)。1984年,開始發(fā)表小說,《許三觀賣血記》入選百位批評家和文學(xué)編輯評選的九十年代最具有影響的十部作品。美國《出版商周刊》上說:“余華是蜚聲國際的小說家。”法國《世界報》上說:“余華可以說是一個現(xiàn)代中國的巴爾扎克。”

      今天我要推薦的書是余華的《活著》。

      《活著》這本書講述了農(nóng)村人福貴一生的悲慘遭遇,他是一個闊少爺,也是一個名副其實的敗家子,整天游手好閑,從小不可救藥,嗜賭如命,最后輸光了家產(chǎn),又屢屢受騙,父親被他活活氣死,母親在貧困的生活中患了重病,后來他因為兩個小孩的惡作劇被國民黨抓去當(dāng)壯丁,妻子家珍一人含辛茹苦的養(yǎng)大了兩個兒女,不幸中的萬幸,他平安回家了?墒悄赣H卻因病去世了,在悲慘而又貧困的生活中,他漸漸成熟,慢慢的變得有擔(dān)當(dāng),可生活也不是像他想象的那么美好,他的妻子,兒子,女兒,女婿,孫子因為意外相繼去世,最后只剩下了他和一頭老牛,他們相依為命,比往日活的更加灑脫和堅強(qiáng)...

      福貴的一生是悲慘的,痛苦的。生活的壓迫,親人的離去,讓他悲痛萬分,可他依然選擇了樂觀堅強(qiáng)的活下去。

      《活著》這本書告訴我們:人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。(初2021級10班 李碧欣)

      2、作者:奧·德·巴爾扎克

      《歐也妮•葛朗臺》

      推薦語:《歐也妮•葛朗臺》是法國批判現(xiàn)實主義小說家巴爾扎克創(chuàng)作的長篇小說,收錄于《人間喜劇》。《圣經(jīng)》說“貪財是萬惡之源”,這本小說就敘述了一個金錢毀滅人性造成家庭悲劇的故事。

      葛朗臺是索爾城最有錢的人,可他極其吝嗇,精于算計,是個十足的守財奴。他的女兒歐也妮和妻子生活得很清苦。每天吃的東西都要精打細(xì)算,蔬菜和肉由佃戶送來,寒冬臘月甚至不舍得生火。葛朗臺因為錢,親手毀了女兒的愛情,還有自己的家庭。他臨死前還對錢念念不忘,裹緊被子怕別人偷東西,讓女兒撒一把金子在他面前,他看著才心里舒服,甚至看見金銀法器時,他的肉瘤還抽動了一下。

      歐也妮最后繼承了萬貫家財,可她還是像以前一樣住在陰森森得房子,保留著節(jié)儉的生活習(xí)慣,懷揣一顆虔誠而善良的心。她堅持自我,不與世俗同流合污,最后“在數(shù)不盡的善行義舉的伴隨下走入天國”。

      書中對人物的刻畫淋漓盡致,故事情節(jié)引人入勝,揭露金錢腐蝕人類思想靈魂的本質(zhì),鞭辟入里地批判了資本主義社會的罪惡。是一本值得反復(fù)閱讀的好書。(初2021級18班 吳曲)

      3、作者:泰戈爾

      《飛鳥集》

      推薦語:這是由印度詩人泰戈爾創(chuàng)作的詩集。整篇詩集的詩幾乎都由生活中易見的事物寫成,略讀此書,就可以直接感受到詩句很美,時間久了,就會發(fā)現(xiàn)泰戈爾是用了如此精妙的語言,概述了人生的多種境遇。例如生活以痛吻我,我卻報之以歌,生活嘗嘗帶來困苦,而這并不代表我們就要消極生活,以樂觀心態(tài)面對困難生活,熱愛生活,這就是泰戈爾詩集中的一則人間哲理。

      在泰戈爾的詩中,一切普通的事物被賦予了靈魂,擁有了思考與對話的能力,在這個世界里,萬物有其思考,有其想,這也是飛鳥集名字的由來:思想掠過我的心頭,仿佛群群野鴨飛過天空,我聽到了它們振翅高飛的聲音。泰戈爾獨(dú)特的想象,將其與詩結(jié)合在一起,就著作了飛鳥集。而飛鳥集的詩文在當(dāng)今這繁忙擁擠的世界里,如一片寬闊清新的草園,是一個靈魂的殿堂。(初2021級16班 段家鑫 )

      4、作者:喬斯坦·賈德

      《蘇菲的世界》

      推薦語:這世界從何而來?你會有類似于這樣奇奇怪怪的想法嗎?《蘇菲的世界》這本書的作者喬斯坦•賈德以小說的形式,通過一名哲學(xué)導(dǎo)師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識的經(jīng)過,揭示了西方哲學(xué)史發(fā)展的過程和許多哲學(xué)知識。

      書中有段話讓人渾身一震:“這世界就像魔術(shù)師從他的帽子里拉出的一只白兔。只是這白兔的體積極其龐大,因此這場戲法要數(shù)十億年才變得出來。所有的生物都出生于這只兔予的細(xì)毛頂端,他們剛開始對于這場令人不可置信的戲法都感到驚奇。然而當(dāng)他們年紀(jì)愈長,也就愈深入兔子的毛皮,并且待了下來。他們在那兒覺得非常安適,因此不愿再冒險爬回脆弱的兔毛頂端。唯有哲學(xué)家才會踏上此一危險的旅程,邁向語言與存在所能達(dá)到的頂峰。其中有些人掉了下來,但也有些人死命攀住兔毛不放,并對那些窩在舒適柔軟的兔毛的深處、盡情吃喝的人們大聲吼叫!睂Π,我就似寄居在兔子皮毛深處的微生蟲一般,因為太習(xí)慣這個世界了,才會對任何事情都不感到驚奇。但是讀完這本書,朦朦朧朧汲取到一些哲學(xué)知識過后,我倒想沿著兔子的細(xì)毛往上爬,將“魔術(shù)師”看個清楚了。

      生命本來就是悲傷而嚴(yán)肅的。我們來到這個美好的世界里,彼此相逢,彼此問候,并結(jié)伴同游一段短暫的時間。然后我們就失去了對方,并且莫名其妙就消失了,就像我們突然莫名其妙地來到世上一般。(初2021級2班 吳佳鈺)

      5、作者:夏洛蒂·勃朗特

      《簡愛》

      推薦語:作者塑造了英國文學(xué)史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象;它的問世曾經(jīng)轟動了十九世紀(jì)的文壇,在英國文學(xué)史上,它被稱為一部經(jīng)典傳世之作;它是一部帶有自傳色彩的長篇小說。薩克雷曾稱贊它是“一位偉大天才的杰作”。它就是——《簡愛》。

      《簡愛》的作者是"勃朗特三姐妹"之一的夏洛蒂·勃朗特。在她創(chuàng)作《簡愛》這本書時,英國已是世界上頭號工業(yè)大國,但英國婦女的地位并未因此改變,女性唯一的職業(yè)是當(dāng)一個好妻子、好母親。夏洛蒂因此也借由《簡愛》表達(dá)了渴望女性地位的提升敢于爭求自由和平等地位的愿望。

      《簡愛》的女主人公簡愛是一位出生卑微,相貌平凡但卻具有頑強(qiáng)生命力的新時代女性。在簡愛幼年時,父母便染病雙雙去世,年幼的她被送到舅母家撫養(yǎng),被舅母不平等對待的簡愛勇于捍衛(wèi)自己的獨(dú)立人格。年幼且瘦小的她敢于和驕橫殘暴的表哥扭打,和冷酷護(hù)短的舅媽辯論。小時候的簡愛是自尊自主、叛逆反抗的。在達(dá)洛伍德慈善學(xué)校畢業(yè)后的簡愛被送到特恩費(fèi)德莊園當(dāng)家庭教師。在這個莊園里,她遇到了這個莊園的主人——羅切斯特,并與他相愛。盡管自己身處仆人地位,卻仍然沒有放棄對羅切斯特的愛戀,對人間自由幸福的渴望與追求。

      《簡愛》是夏洛蒂結(jié)合自身經(jīng)歷所著,描寫了一個盡管身處逆境,也從未屈服;面對各種打擊和誘惑,仍然始終堅信自我;相信精神與靈魂的平等,最終收獲美好愛情的獨(dú)立女性形象。

      "并不美,但卻神秘地,無法抗拒地引誘人;純潔、堅強(qiáng)、勇敢、聰明,是一個天真的孩子,又是一個成熟的婦女端莊而又吸引人,難以捉摸。”這就是《簡愛》!(鐘文)

      6、作者:卡勒德·胡賽尼

      《追風(fēng)箏的人》

      推薦語:“為你,千千萬萬遍”,短短的七個字震撼了無數(shù)人的心靈,它來源于小說《追風(fēng)箏的人》,這部小說以細(xì)膩的語言講述了在阿富汗,一位富家少爺和仆人之間的故事,關(guān)于風(fēng)箏的故事,關(guān)于人性的救贖的故事。

      年少時阿米爾和哈桑情同手足,但阿米爾嫉妒父親對哈桑的過度關(guān)心,在一次悲慘的事件下,阿米爾與哈桑不再如往常一般親密,最終,阿米爾用不光彩的手段逼走了仆人一家,自己也和家人一起離開了這里。后來,哈桑死了,家園荒廢了,兒時的懦弱與對哈桑的愧疚卻一直圍繞在中年的阿米爾身旁,但他的救贖卻從未結(jié)束,哈桑之子索拉博落入兒時宿敵之手,阿米爾不再逃避,他選擇重新站起來,彌補(bǔ)對哈桑的愧疚,最終他費(fèi)盡艱險,就出了索拉博,追到了心中漂流已久的風(fēng)箏...

      《追風(fēng)箏的人》描寫了很多人性的弱點,但我依然覺得它很美,它的美在于告訴了我一個道理:人可以有不完美,只要用真心去面對,去完善,就會找到存在的價值。

      我想,追風(fēng)箏的人,可以是阿米爾,可以是哈桑,可以是,任何人。

      《追風(fēng)箏的人》清新自然,以寫實的筆法,訴說著溫情與殘酷,美麗與苦難,它不僅僅展示了一個人的心靈成長史,也展示了一個民族的靈魂史,一個國家的苦難史。

      之所以推薦這本書,是因為它不僅能夠吸引不同民族、國家的讀者,也是因為它討論了關(guān)于人性和人性的拯救問題,這是現(xiàn)代人類面臨的共同話題。( 初2021級六班 熊沁)

      7、作者:朱光潛

      《給青年的十二封信》

      推薦語:作為青年的我們,在生活中總有許多方面的問題圍繞在我們的身邊,給我們前進(jìn)的道路上又增添了選項,而朱老的《給青年的生土二封信》猶如教科書一般,為我們青年指引正確的道路方向。

      本書是朱老旅歐期間給國內(nèi)青年朋友寫的十二封信,“青年朋友”不是一個人,而是代表著整個群體。它討論了青年所正在關(guān)心與應(yīng)該關(guān)心的話題,從中提出針對性的建議,旨在期望青年眼光要深沉,眼界要寬闊,要從根本上做功夫!

      談讀書,是其中一個很重要的話題,以至于朱老的第一封信便是關(guān)于它。閱讀讀的不只是書,而是其中的內(nèi)涵。不能為某一考試而膚淺地了解,而要以心為眼來感悟,要做到從“讀乃卷書”到“下筆如有神”!

      談動與靜,不要總將自己封閉于煩腦之中,必要的時候可以四外走走,從動來驅(qū)散煩惱,給自己一個神清氣爽的感覺;閑余之際,也可靜下來,做到“吾日三省吾身”,給自己一個前進(jìn)的思路,當(dāng)動與靜相結(jié)合,便會達(dá)到朱老所握的“超效率”。

      淡中學(xué)生與社會運(yùn)動,談十字街頭——中學(xué)生的發(fā)展關(guān)乎著國家的命運(yùn),正如少年怎樣,則國便會怎樣。“十字街頭”不是建筑,而是代表著的觀實,朱老以至告誡我們要自由伸張自我,不要淹沒在十字街頭的影響里去。

      ……

      人生說長不長,說短也不短,重在自己應(yīng)該怎樣融入世界,怎樣看待人生與自己的關(guān)系,也大概是朱老要將談“人生與我”放在最后一封信中的緣故吧。

      在未來的路上,我會繼續(xù)以《給青年的十二封信》時刻提醒我自己,未來還有更大的挑戰(zhàn)等著自己,品書千萬卷,細(xì)讀千百遍,提筆便可絕天下!(初2021級12班李川湖)

      8、作者:路遙

      《平凡的世界》

      推薦語:利用假期,耐著性子看完了《平凡的世界》一書。平凡的世界,不平凡的人。在那片黃土高原上,有的人迎難而上,積極的投身于改革中發(fā)家致富了;有的人思想古板在社會改革的大潮中,掉隊落伍了,十年河?xùn)|十年河西;典型的貧困戶孫玉厚一家終于苦盡甘來過上了好有日子。

      小說中的一些生活場面,活靈活現(xiàn),對于現(xiàn)在的我們可能有點陌生,但對于比我們高一輩的老人們,他們可能感覺至今歷歷在目。在全本小說里最令我動情之處是曉霞為救一位小女孩,自己卻犧牲了。她也是女孩子啊!女孩被洪水卷走淹沒的霎那,那個爽朗豁達(dá)的女孩永遠(yuǎn)沉淀在我們心中,都說好人一生平安,命運(yùn)卻忽視了我們的期望,這就是生活。

      孫家兄弟,他們是怯弱的。少安負(fù)了潤葉。少平與曉霞的交往中永遠(yuǎn)是被動的。他站在原地,等待著曉霞。她來了!像是帶著光一起來的,他把曉霞比作上天賜予他的幸福的時光。他不敢堅信他能永運(yùn)擁有曉霞,所以上天改變了主意。

      少平給妹妹的信中寫到永遠(yuǎn)不要鄙薄我們的出身。是的,們沒錢沒勢、我們僅是平凡的人,也許是為了生活而生活,但仍執(zhí)拗地仰著頭不肯輕易放棄自己心中的渴念。善待他人做好自己,一個真實自在的我罷。

      小說刻畫了那個特殊時代人們自卑而又渴望自信的矛盾心理 ,展現(xiàn)了那個時代黃土高原上貧窮不甘而又頑固僵化的生活面貌,所幸隨著黨的政策調(diào)整和改革開放的不斷推進(jìn),最終人們的思想觀念得到了改變,又讓我們看到了美好新生活的悄然到來。整部小說讓我們看到一幅到久遠(yuǎn)而又真實的社會生活畫卷,值得一讀。(初2021級1班 徐凡哲)

      9、作者:張嘉佳

      《云邊有個小賣部》

      推薦語:《云邊有個小賣部》這書名便首先吸引了我。當(dāng)你看到這本書前言時或許你會更加喜歡它“寫給離開我們的人,寫給陪伴我們的人,寫給每個人心中的山和海!

      劉十三的故鄉(xiāng)真的很美很美。云,是暖橘色,透著幾束璀璨的光,云包裹了山,只露出了顯得略為光禿禿的山尖。在云邊小鎮(zhèn)那個小賣部里,會抽煙、會喝酒、會打麻將那個無所不能的外婆王鶯鶯正在追著她那個不聽話的孫子劉十三打。與這個沒心沒肺外婆比,劉十三顯得郁郁寡歡些了。他終日為了媽媽在時那句“努力學(xué)習(xí)”而拼搏。自幼便立志考清華北大,向往山那邊的生活?呻m有滿腔熱血,但事實不如人意。在他向往的大城市中可謂荊棘不斷,早已身心俱疲。在王鶯鶯知道自己時日不多后將劉十三用拖拉機(jī)帶回了那個他似乎不怎么留念的故鄉(xiāng),但在這有外婆和程霜為他撐起的一片天。

      似乎每個人都向往故鄉(xiāng)外的世界,好奇心使我們想要去走一走腳步未曾到達(dá)的遠(yuǎn)方,想要領(lǐng)略詩中的世界?刹灰藭r;仡^看看身后的親人,或許他們在每個夕陽西下站在那棵老樹下盼望著那個熟悉而又逐漸陌生的身影的到來。劉十三可能是你生命中的路人甲,或許有時你可以在他身上找到自己的影子。他像是為自己活著又像是為別人活著。故事的開頭總是這樣適逢其會,猝不及防,故事的結(jié)尾總是這樣,花開兩朵,天各一方。外婆和程霜終離他而去,但在悲傷的結(jié)局中仍能看到希望。

      人們聚和離,云朵來又往。試著跟隨《云邊有個小賣部》找到你心中的山和海。(初2021級13班 趙浩然)

      10、作者:沈石溪

      《狼王夢》

      推薦語:正如書名《狼王夢》一樣,這本書講述的是一只母狼,一個失去丈夫的母親獨(dú)自生產(chǎn)并撫養(yǎng)四只小狼,成為未來狼王而奮斗的故事,為了這個目標(biāo),紫嵐家族付出了慘痛的代價。

      紫嵐是小說中的主人公,一只擁有雄心壯志,且聰慧隱忍的母狼。在臨近分娩的時期,為了還在肚子里的狼崽能夠得到充足的食物只身前往鹿場,叼走了一只母鹿的鹿崽。逃脫時期,面對大白狗的追捕,已經(jīng)分娩出五只狼崽的紫嵐鎮(zhèn)定自若也護(hù)崽心切,利用心理優(yōu)勢逼走了大白狗。但第五只狼崽的死去令紫嵐悲痛萬分,面對著剩下的四只餓得虛脫的狼崽,她忍著心里的疼痛吃掉了自己的狼兒,畢竟在狼的世界里生存才是一切的法則。接下來就投入了自己的理想中,面對四只狼崽:黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛、媚媚,她極其喜愛像丈夫黑桑的黑仔,然而對黑仔的偏愛確影響了他的天性的正常發(fā)展,她明白了:溺愛的結(jié)果,換來的是狼性的扭曲。幸運(yùn)的是她早早地就發(fā)現(xiàn)了這一點開始對黑仔進(jìn)行矯正,可在紫嵐外出捕食時,黑仔卻被老雕吞食。

      接著紫嵐又繼續(xù)培養(yǎng)第二只狼藍(lán)魂兒,藍(lán)魂兒的強(qiáng)大野心和不服輸?shù)膭蓬^使紫嵐看到了理想的希望,可就是這種性格,讓藍(lán)魂兒陷入了獵人的捕獸夾中,紫嵐無法救他,雖然藍(lán)魂兒是她的狼崽,但她更不愿他死在獵人手下,于是她咬斷了藍(lán)魂兒的喉嚨,親手葬送了自己的希望,但畢竟死亡才是狼永恒的歸宿,F(xiàn)在輪到雙毛來繼承黑桑的遺愿了,可雙毛甘愿受凌辱的奴性難住了紫嵐,但她沒有放棄,她用一系列方法喚醒了他的狼性,可就在他對戰(zhàn)狼王時,他的自卑感、奴性又流露出來,害死了他。紫嵐的理想破滅了,最后為保護(hù)正在分娩的媚媚與老雕一起死去了。

      這本書我讀了兩遍,這兩遍時間間隔較久。初讀時,我把它當(dāng)成一個故事,只為紫嵐為理想而奮斗卻接連失敗付出慘痛代價最后與老雕同歸于盡的多舛命運(yùn)感到惋惜;又讀時,才理解了這本書中所蘊(yùn)含的深刻的哲學(xué)思考:強(qiáng)者的性格決定了他的命運(yùn),弱者的命運(yùn)決定了他的性格;人的問題比狼還多,世界上最大的敵人是自己;只要你下定決心,就一定能克服任何恐懼,記住,恐懼只存在于人的內(nèi)心……這本書通過動物的生命歷程,讓我們仿佛看到了人類自己,值得細(xì)細(xì)品讀。( 初2021級17班  雷雨)

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